Educar é preciso!: "aluno participante"

Paradigma educativo do Projeto Educação Proibida

O pilar mais importante do Projeto é a proposta de uma abertura e flexibilização de conceitos formados sobre educação. Sentimos que existe uma grande discrepância entre os objetivos da educação formal e o que realmente acontece na sala de aula.

Nós acreditamos que tanto os pais, professores e alunos são condicionados a acreditar que não há nenhuma outra forma de educação fora da que conhecemos. Começamos este projeto com a ideia de liberar nossos paradigmas educacionais, conhecer outras perspectivas, outras abordagens e formas de pensar a escola centradas no pleno desenvolvimento do ser humano como seu objetivo.